Nganjuk – Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) menjadi momen krusial bagi siswa baru untuk beradaptasi dengan lingkungan belajar yang baru. Guna memastikan proses transisi tersebut berjalan dengan aman, nyaman, dan ramah anak, Kantor Kementerian Agama Kabupaten Nganjuk melalui Seksi Pendidikan Agama Islam (PAIS) bergerak cepat melakukan monitoring langsung ke sejumlah sekolah pada tahun ajaran baru 2026/2027 ini.

Kegiatan pemantauan lapangan ini dipimpin langsung oleh Pengawas PAIS Kantor Kemenag Kabupaten Nganjuk. Langkah ini diambil sebagai bentuk komitmen nyata kementerian dalam mengawal kualitas pendidikan agama dan keagamaan Islam, sekaligus memastikan implementasi sekolah ramah anak berjalan optimal sejak hari pertama masuk sekolah.

Memastikan Sambutan Hangat Bagi Generasi Penerus

Dalam kunjungan ke berbagai satuan pendidikan—termasuk SDN 1 Kudu Kertosono, SD Muhammadiyah Nganjuk, SDN 1 Gondangkulon, SDN 1 Ganungkidul, SDN 1 Senggowar Kecamatan Gondang, serta beberapa sekolah dasar dan lembaga TK/KB seperti TK Islam Terpadu Mumtaza Ceria Kertosono—tim pengawas fokus mengamati jalannya kegiatan orientasi. Mereka berdialog langsung dengan kepala sekolah, guru, serta para siswa untuk memastikan tidak ada praktik perundungan (bullying) maupun kekerasan fisik dan verbal selama masa pengenalan ini.

MPLS harus menjadi gerbang yang menyenangkan bagi anak-anak kita untuk menuntut ilmu. Kita ingin memastikan bahwa sekolah memberikan sambutan yang hangat, penuh kasih sayang, dan religius, sehingga anak-anak merasa aman dan bersemangat sejak hari pertama mereka melangkah di sekolah.

Apresiasi Atas Kreativitas Sekolah

Berdasarkan hasil pantauan di lapangan, tim monitoring memberikan apresiasi tinggi kepada pihak sekolah yang telah mendesain program MPLS dengan sangat kreatif. Berbagai dekorasi ramah anak, photobooth bertema ceria, hingga permainan edukatif berbasis karakter sukses dihadirkan untuk menyambut para siswa baru.

Dengan adanya pengawasan berkala seperti ini, Kemenag Nganjuk berharap iklim belajar yang positif dan kondusif dapat terus terjaga sepanjang tahun ajaran, demi melahirkan generasi penerus bangsa yang cerdas, berakhlak mulia, dan berkarakter kuat.